Nos offres d'apprentissage

C'est la première et, actuellement, la seule école de Highland dance en France.

À ce titre, son objectif est de pérenniser et enraciner la Highland dance en France dans la mesure de ses moyens et disponibilités. Une véritable gageure avec si peu de professeurs et une extrême dissémination des intéressés qui ne rend pas viable (relativement aux coûts et aux disponibilités) un fonctionnement d'école classique avec un seul lieu d'enseignement et des heures de cours fixes. Nous devons d'abord densifier le nombre de danseurs et, pour cela, depuis 2025 l’école mise principalement sur des cours en distanciels (individuel ou collectif) qu’elle a éprouvés avec efficacité durant la pandémie.

Si elle n'offre plus de cours réguliers en présentiel depuis 2025, elle dispose néanmoins sur place (secteur Dourdan 91) d'une base documentaire très importante, de matériel (notamment des épées) et de toute la panoplie des costumes. En outre, Fanny Aubret-Béguinot, meilleure compétitrice que la France n'ait jamais eue, reste une consultante de premier ordre sur les questions techniques.   

Compte tenu de notre ambitieux projet de péréniser la Highland dance sur le territoire national avec peu de moyens, notre école choisit donc ses élèves autant qu’ils la choisissent. Ces derniers (qui peuvent être des individuels ou un groupe constitué) doivent faire montre d’une envie et d’un projet.

A titre d'exemples : une personne désireuse de découvrir la danse celtique (pour le plaisir, l'entretien physique, faire des spectacles, faire de la compétition, passer des examens, enseigner...)  ; un pratiquant d'un autre style celtique (Irish) désireux d'élargir son domaine à la Highland ; un danseur/professeur de Highland "confirmé" voulant découvrir le style néo-zélandais en sus du style écossais (ou vice-versa) ; Un pipe-band voulant adjoindre des danseurs à ses musiciens ; un club de country dances voulant s'ouvrir à des danses plus "sportives" ; comité de jumelage voulant s'initier aux traditions (liste non exhaustive...). L'élève peut se consacrer à une danse en particulier, à un style particulier (Highland, National, Characters) ou, progressivement, à tout le répertoire. 

Quel que soit le moment de l'année et sans engagement de votre part, il vous suffit de contacter (par courriel ou par téléphone) le Président de l’école (voir coordonnées dans l’onglet « contact »). Nous instruisons ensemble avec notre professeur votre demande et, si nous donnons communément suite, vous décidez avec notre enseignant de votre plan de travail : fréquence, pas et danse à apprendre… Chaque apprenant est unique et son parcours est adapté en conséquence.  

Depuis 2026 nos cours ne sont proposés qu’en distanciel. 

Ils peuvent être particuliers ou collectifs.

Nous proposons trois formules (individuelles ou en groupe) afin de répondre au mieux à tous les besoins :

• Cours à l'unité
• Carte de 5 ou 10 cours
• Cours collectifs semestriels (tous niveaux).

Dans toute la mesure du possible, nous nous adaptons pour que l'aspect financier ne soit pas un obstacle à l'apprentissage de la danse. Le coût exact est donc calculé en fonction des besoins de chaque élève et de son parcours dans l'apprentissage de la danse écossaise. N'hésitez pas à nous contacter, nous vous ferons une offre en accord avec notre enseignant.

Le droit d'adhésion annuel de 15 euros (saison 2025-2026) est dû chaque saison avant le premier cours. Il aide l'école à financer ses charges fixes (assurances, banque, licences, transport) en contrepartie des services rendus : mise en relation avec le professeur, gestion administrative, assistance intercours (conseils, documentations, costumes, matériel, musiques...) ; un support au service de la productivité des cours sans s'y substituer.

Nous proposons 2 formules (ou un mixte des deux en alternance) :

Le cours particulier/collectif en distanciel.

Cette formule, outre qu'elle avait permis la continuité des cours en contexte sanitaire confiné, répond aujourd'hui à la problématique d'avoir des apprenants disséminés et des professeurs éloignés. C'est de loin la plus utilisée et l'expérience prouve qu'elle permet de travailler avec efficacité et de progresser. Nous conseillons une durée optimale d'une heure et choisissons avec l’apprenant le meilleur outil de communication (Zoom, Whereby, Messenger, Whatsapp...). Nous sommes dotés d'une webcam pouvant suivre les déplacements du professeur et zoomer, d'une barre de son captant la voix à 4 mètres de distance, et d'un grand écran permettant de voir les élèves sans avoir à se rapprocher.
 

Le cours particulier/collectif en présentiel.

Lorsque nous recevons, les cours particuliers ou en petit groupe (2 à 4 élèves) sont dispensés au domicile du Président de l'école (à Corbreuse 91) ; les cours collectifs pour les plus gros groupes sont dispensés dans une salle de danse que nous réservons au préalable (secteur Dourdan-Corbreuse-Etampes 91). Les cours collectifs en présentiel sont à l'initiative de l'école lorsqu'il y a une synergie à réunir nos élèves. 

Toutefois, si des grandes structures (écoles de danses, comités de jumelage, pipe bands...) désireuses d'initier une section Highland dance en leur sein, peuvent nous recevoir pour des stages, notre professeur peut se déplacer sous réserve de faisabilité après étude (nous consulter).

Les cours sont facturés à l'unité (comme en Écosse !) au moment de la réservation du créneau horaire. Pour ceux qui auraient un CE remboursant une partie des activités culturelles et sportives, possibilité de facturer d'avance un nombre de cours choisis. 

Le droit d'adhésion annuel est dû chaque saison avant le premier cours. Il aide l'école à financer ses charges fixes (assurances, banque, licences). 

Dans toute la mesure du possible, nous nous adaptons pour que l'aspect financier ne soit pas un obstacle à l'apprentissage de la danse. L’école se réserve également l’initiative de proposer un volume de cours gratuits aux apprenants prenant l’engagement d’acheter une tenue (la somme ainsi non déboursée à l’apprentissage pouvant être mise de côté pour aider à l’acquisition d’un costume) pour ensuite participer au nom de l’école à des spectacles ou à des compétitions (pour ceux ayant ce souhait). 

Nous avons travaillé avec une entreprise française pour être en mesure d'offrir en zone euro les ghillies et hard shoes nécessaires à l'apprentissage. Vous pouvez les acheter sur le site marchand de magicFeet : MagicFeet

Pour ceux qui voudraient passer des examens, faire de la compétitions ou des spectacles, il faudra alors faire l'acquisition d'un ou plusieurs costumes complets selon les styles. Nous guiderons les élèves qui souhaitent acquérir une tenue adaptée à chacune de ces occasions particulières, en trouvant le juste équilibre entre ce qui est réglementaire et ce qui est abordable pour chaque niveau.

En présentiel, notre école fourni le matériel pédagogique nécessaire (épées, musiques, barre, balises, tapis...) et, à distance, on vous dira par quoi le substituer (si nécessaire) et sans besoin d’acheter. Nous envoyons aussi par courriel aux apprenants les musiques, des notes techniques et des liens vers des vidéos tutorielles pour leur permettre de travailler par eux même entre deux cours. 

Nous avons travaillé avec une entreprise française pour être en mesure d'offrir en zone euro les ghillies nécessaires à l'apprentissage. Vous pouvez les acheter sur le site marchand de magicFeet : MagicFeet

• participation à des événements celtiques (fêtes, jumelages, festivals, soirées...)
• participation aux "Awards", cérémonie d'évaluation annuelle de l'école devant un jury de juges étrangers aussi bienveillants qu'expérimentés (pour le style Néo-Zélandais) en vue d'acquérir des grades.  

Un tutoriel ne remplace pas un professeur et tous ceux qui se sont lancés dans l’aventure de publier une vidéo sur l’apprentissage de la technique de chaque pas se sont effondrés, passées les premières, devant l’ampleur de la tâche.

Aussi, Fanny Aubret-Béguinot et Vincent Laine, instructeurs de l'école, ont-ils conçus sur le site Highland dancing France une page de vidéos tutorielles, régulièrement complétée, à l'image d'un livre d’histoires où piocher. Le candide, tout comme le danseur débutant, confirmé ou expert, doit pouvoir y trouver son compte. On regarde et lit, par curiosité ou par intérêt, tant pour découvrir que pour apprendre ou réapprendre. 

Nous tournons, au fil de l'eau et de nos possibilités, des vidéos en fonction des besoins de nos apprenants afin de pouvoir leur proposer en complément de nos cours des supports supplémentaires pour les aider à travailler durant les inter-cours.

  Tutoriels vidéos de la Paris & Shire school of Highland dancing